Actas de congresos

En este artículo se recogen y presentan competencias, tanto disciplinares como profesionales, ligadas a la enseñanza de habilidades y destrezas propias de la Interacción Persona-Ordenador en un ámbito ingenieril. Junto a esas competencias se sugieren un conjunto de experiencias prácticas planifica-das, propuestas y desarrolladas en las Universidades de Granada y Castilla-La Mancha con el propósito de posibilitar su logro y consecución por parte del alumnado.